является обучающая среда, состоящая из нескольких элементов:
- гибкость: студенты работают в удобном для себя режиме, получая возможность совмещения работы и обучения;
- системность учебного планирования: учебная программа оформлена в посеместровые блоки;
- экономичность: дистанционное обучение более доступно, чем традиционное; позволяет значительно сэкономить на издержках (аудиторный фонд, транспортные расходы);
- преподавательская, кураторская поддержка: беспрепятственное общение слушателя с преподавателями учебного процесса;
- контроль качества обучения: рассчитывается коэффициент активности студентов в системе дистанционного обучения, действует рейтинговая система оценивания знаний студентов.
- на расстоянии от учебного заведения и без отрыва от производства получить полноценное среднее профессиональное образование с выдачей диплома государственного образца ;
- продолжить обучение в вузе по ускоренной программе;
- повысить квалификацию или получить профессиональную переподготовку (в соответствии с занимаемой должностью и выполняемым видом деятельности).
Специальности института СПО и ДП заочной формы обучения с использованием
Дистанционных образовательных технологий
Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского в 2020 году
| Код | Специальность | Форма получения образования | Срок обучения | |
|---|---|---|---|---|
| на базе среднего общего образования | ||||
| 46.02.01 | Документационное обеспечение управления и архивоведение | заочная, в т.ч. с использованием дистанционных образовательных технологий | ||